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Publications pour parents
- Le guide des parents pour préparer la rentrée scolaire (PDF, 122 Ko)
Conseils et informations sur la rentrée scolaire 2009-2010 à l’intention des parents
- Les écoles de langue française ouvertes à de nouveaux élèves (PDF, 148 Ko)
Information sur les nouvelles politiques d’admission aux écoles de langue française pour 2009-2010
- L'admission, l'accueil et l'accompagnement des élèves dans les écoles de langue française de l'Ontario : Énoncé de politique et directives (PDF, 3.0 Mo)
- Code de conduite : Écoles de l'Ontario
Le Code de conduite de l'Ontario établit des normes de comportement provinciales claires. Ces normes s'appliquent non seulement aux élèves, mais aussi à toutes les personnes impliquées dans le système scolaire financé par les deniers publics, notamment les parents, le personnel enseignant et les autres membres du personnel.
- Conseils d'école : Un guide à l'intention des membres
L'éducation est un partenariat entre parents, élèves, enseignantes et enseignants, directrices et directeurs d'école, conseils scolaires, gouvernement et membres de la collectivité. Votre participation au conseil vous donne la possibilité de renforcer ce partenariat et de faire partie d'une équipe dévouée qui s'emploie à assurer une éducation de qualité et un système éducatif responsable aux enfants de l'Ontario.
- Financement des écoles – Un guide à l'intention des parents : Comment le financement des écoles contribute-t-il à l'éducation de mon enfant?
Comment le financement de l'éducation en Ontario garantit-il que tous les élèves bénéficient d'un enseignement de haute qualité pour les aider à atteindre leur plein potentiel à l'école et dans la vie?
- Guide d'utilisation du bulletin scolaire de l'Ontario de la 1re à la 8e année
Le présent document fournit des renseignements et des directives sur la manière de remplir et d'utiliser le bulletin.
- Introduction aux classes à années multiples
La publication Introduction aux classes à années multiples répond à beaucoup des questions que se poseraient les parents sur ces classes.
- Points saillants du Règlement 181/98
La Loi sur l'éducation exige que les conseils scolaires offrent, ou achètent d'un autre conseil, des programmes d'enseignement et des services à l'enfance en difficulté pour leurs élèves en difficulté. Le présent document vise à vous donner des renseignements sur le comité d'identification, de placement et de révision (CIPR) et à vous expliquer les modalités concernant l'identification des élèves comme « élèves en difficulté », les décisions concernant le placement des élèves et les procédures d'appel en cas de désaccord avec les décisions du CIPR.
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Documents, triés par année de publication
- Cheminer en harmonie – Guide de prévention et de résolution de conflits concernant les programmes et services offerts aux élèves ayant des besoins particuliers
- Pour aider votre enfant à apprendre les mathématiques – Guide à l'intention des parents de la maternelle à la 6e année
Ce guide est disponible en fichier Adobe Acrobat.
- Pour aider votre enfant en lecture et en écriture – Guide à l'intention des parents de la maternelle à la 6e année
Ce guide est disponible en fichier Adobe Acrobat.
- Participation des parents (PDF, 477 Ko)
Ce rapport est le résultat de quatre mois de travail durant lesquels les membres du Conseil ont eu l'occasion de poursuivre les travaux amorcés à l'hiver 2005 dans le cadre du projet La voix des parents en éducation (PVPE).
- Subventions pour la participation et l'engagement des parents de l'Ontario (2006)
Les parents jouent un rôle vital dans l'éducation publique. Les nouvelles Subventions pour la participation et l'engagement des parents de l'Ontario visent à encourager les parents à participer à l'éducation de leurs enfants et à appuyer l'apprentissage des élèves.
- Plus de moyens de réussir au secondaire
Cette initiative visant la réussite des élèves repose sur les programmes novateurs. En plus de rehausser la qualité de l'éducation secondaire dans la province, ces programmes offrent aux élèves ontariens d'autres occasions d'accumuler les crédits nécessaires pour obtenir leur diplôme d'études secondaires.
- Lisez tous les jours, lisez ensemble, faites de la lecture un jeu
Vous êtes le premier professeur de votre enfant. La lecture est importante pour son développement et pour sa réussite à l'école et dans la vie.
- L'intimidation : Essayons d'y mettre un terme
L'intimidation a des conséquences qui dépassent la cour de récréation. Pour vous, en tant que parent, voici ce à quoi il faut prêter attention, ce que vous pouvez faire et où vous pouvez obtenir de l'aide
- Transformation de l'éducation de l'enfance en difficulté : Rapport des coprésidentes avec les recommendations de la Table de concertation sur l'éducation de l'enfance en difficulté
Rapport des coprésidentes avec les recommendations de la Table de concertation sur l'éducation de l'enfance en difficulté.
- Guide de planification de l'entrée à l'école (2005)
Les informations dans ce guide aideront les conseils scolaires à planifier, en collaboration avec les parents et les organismes communautaires, l'entrée des enfants à l'école.
- Diriger l'éducation : nouveaux mécanismes de soutien aux directrices, aux directeurs, aux directrices-adjointes et aux directeurs-adjoints des écoles de l'Ontario financées par les deniers publics (décembre 2005)
Un des mini-documents de discussion préparés pour la Table ronde de partenariat en éducation visant une vaste collecte d'observations sur l'orientation de l'éducation en Ontario. Ce document décrit la stratégie complète du gouvernement permettant de renforcer le leadership au sein des écoles.
- Politique de participation des parents de l'Ontario (décembre 2005, version 2)
Un des mini-documents de discussion préparés pour la Table ronde de partenariat en éducation. Le ministère de l'Éducation s'efforce d'établir une nouvelle relation entre les groupes qui composent l'éducation publique en Ontario. Ce document compte parmi plusieurs qui décrivent des modifications proposées à la politique gouvernementale pour favoriser un tel partenariat.
- L'excellence du personnel enseignant – Réaliser le plein potentiel des élèves grâce au perfectionnement professionnel continu (août 2004, version 2)
Cinquième d'une série de mini-documents de discussion préparés pour la Table ronde de partenariat en éducation. Ce document porte sur le perfectionnement professionnel continu de notre corps enseignant.
- Création d'une table ronde de partenariat en éducation (mars 2004, version 2)
Premier d'une série de mini-documents de discussion préparés pour la Table ronde de partenariat en éducation visant une vaste collecte d'observations sur l'orientation de l'éducation en Ontario.
- Établir l'avantage éducatif de l'Ontario : le rendement des élèves (avril 2004)
Deuxième d'une série de mini-documents de discussion préparés pour la Table ronde de partenariat en éducation. La vision et les plans du gouvernement McGuinty pour l'éducation financée sur fonds publics.
- Revitalisation de l'Ordre des enseignantes et des enseignants de l'Ontario (mars 2004)
Troisième d'une série de mini-documents de discussion préparés pour la Table ronde de partenariat en éducation. Des approches clés du gouvernement McGuinty pour la revitalisation de l'Ordre.
- La littératie au service de l'apprentissage : Rapport de la Table ronde des experts en littératie de la 4e à la 6e année, 2004
Le présent rapport décrit le cadre à instaurer pour que les élèves de la 4e à la 6e année de toutes les écoles de l'Ontario financées par les deniers publics reçoivent l'enseignement et le soutien stratégiques dont ils ont besoin pour développer pleinement leurs habiletés à lire, à écrire, à parler et à penser et ainsi devenir compétents en littératie.
- Rendre les écoles de l'Ontario plus saines et plus propices à l'apprentissage
Lorsque les enfants se voient offrir des choix alimentaires peu sains à l'école, ils ne compensent pas en choisissant des aliments sains en dehors de l'école. Nos écoles doivent aider les enfants à faire les meilleurs choix alimentaires possibles et à acquérir de bonnes habitudes alimentaires qu'ils conserveront toute leur vie.
- Pour aider votre enfant à apprendre les mathématiques : Un guide à l'intention des parents
Ce guide propose des activités simples que vous, les parents, pouvez faire avec vos jeunes enfants pour explorer avec eux les mathématiques à la maison. Il s'adresse tout particulièrement aux parents d'enfants qui fréquentent l'école, de la maternelle à la 3e année.
- Pour aider votre enfant à apprendre à lire : Un guide à l'intention des parents
L'objectif de ce guide est d'aider les enfants de la maternelle à la 3e année à améliorer leurs compétences en lecture. Ce guide renferme des conseils que les parents peuvent suivre pour encourager les jeunes enfants à lire et pour leur donner le goût de la lecture. Il sera des plus utiles aux parents des jeunes enfants qui commencent tout juste à lire.
- Numéro d'immatriculation scolaire de l'Ontario (NISO) : Renseignements à l'intention des parents et des élèves
Le NISO est un numéro d'identification que le ministère de l'Éducation attribuera aux élèves des paliers élémentaire et secondaire de la province. Chaque élève recevra un numéro qui lui sera propre. Ce numéro constituera le principal identificateur dans les dossiers scolaires de l'élève, et ce numéro l'accompagnera tout au long de ses études aux paliers élémentaire et secondaire.
Rapports annuels du Conseil Ontarien des Parents
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