Développement du leadership


Stratégie de développement du leadership au niveau du conseil scolaire

L'objectif de la Stratégie de développement du leadership au niveau du conseil scolaire (SDLC) consiste à établir une approche globale de développement d'un leadership de haute qualité au sein des conseils scolaires. La SDLC cible les leaders scolaires et les leaders du système, ainsi que tous les futurs leaders, qu'ils assument des rôles académiques ou non.

La SDLC remplace la planification de la relève et la stratégie de perfectionnement des compétences de 2009-2010 tout en reprenant leurs objectifs, et intègre les notions de mentorat et d'évaluation du rendement des directions d'école et des directions adjointes. Le ministère accordera 4 millions de dollars en financement dans le cadre de la Stratégie ontarienne en matière de leadership en 2011-12 afin d'aider les conseils scolaires à entamer ou à poursuivre la mise en œuvre de la SDLC. Le document Stratégie de développement du leadership au niveau du conseil scolaire – Guide des exigences (PDF, 1,42 Mo), dont la publication est prévue pour septembre 2010, détaille les grandes lignes des exigences pour l'année 2011-12.

Autres ressources

L'Institut de leadership en éducation a commandé un rapport sur la planification de la relève dans les écoles de l'Ontario.

Articles sur le leadership – Une série de documents sur l'apprentissage professionnel conçus pour renseigner les leaders scolaires et les leaders du système sur les résultats des recherches en la matière et pour leur offrir des stratégies pratiques relatives au leadership. Consultez les séries de documents Passer des idées à l'action et En conversation.